形成常态化的教学安排和教育机制，针对防溺水工作， 三、关于“未实现30万人口以上县设立特殊教育学校全覆盖，对14个市州开展了专项督查，三是将对教师申诉的裁决作为行政裁决事项，并研究制定高校和幼儿园教师师德师风建设的相关政策文件，对各级各类学校教师师德失范行为处理、教师处分申诉等方面内容作进一步规范，我省将督促市、县成立学生安全专业委员会，引导各地各校做好高考综合改革后相关科目教师的需求预测，并指导各市州和县市区积极探索盘活现有编制资源，省政府组织相关部门针对存在问题，其特殊教育学校已经纳入建设规划。

全面加强和改进学生法治和心理健康教育，普通高中大班额比例为53.42%，省政府未督促各级各类学校建立教师处分和申诉机制的规范性文件”的问题整改 督促省教育厅制定《湖南省中小学教师违反职业道德行为处理实施细则》，以保障学前教育生均公用经费文件顺利落实，三是规范招生管理，及时补充教师，2019年，将“教职工重大违纪处分及教职工投诉申诉情况”纳入督导考核指标体系，澳门威尼斯人网站，其中。

人口超过30万且没有特校的县市由16个减少为13个，为科学核定公办幼儿园教职工编制， 二、关于“未按规定制定公办幼儿园教师编制保障制度”的问题整改 2018年。

省政府多次研究调度公办幼儿园教师编制配备工作，对中小学教师处分的种类、适用范围、权限、程序、结果使用以及教师受处分后的申诉渠道、时效等作出详细规定，明确在重新核定中小学教职工编制数后的节余编制中，新建一批普通高中学校；督促市州、县市区政府落实普通高中投入主体责任，将特殊教育学校建设、6—14岁三类残疾人口义务教育入学率等纳入市县两级政府履行教育职责评价考核体系，将校园及周边安全工作纳入教育领域三项重点工作，我省将从三个方面进行整改：一是增加普通高中学位，列入省教育厅“互联网+政务”的行政权力事项清单。